2024年四年级英语上册 unit7 Lesson13(2)教案 闽教版

2024年四年级英语上册 unit7 Lesson13(2)教案 闽教版一、教学目标：1.认知目标：1)四会掌握词汇spring, summer, fall, winter2)三会掌握词汇：seaso

2024年四年级英语上册 unit7 Lesson13(2)教案 闽教版 一、教学目标： 1.认知目标： 1)四会掌握词汇spring, summer, fall, winter 2)三会掌握词汇： season, warm, cool, pick, snowmen 3)能听懂会说、会读： There are four seasons in ayear. They are spring, summer, fall and winter. 4)学生学会用英文对四季进行简单的描述。 2.能力目标： 1)掌握四个季节的单词及描述天气的单词。 2)会听、说、读本课句子，语音准确，语调自然。 3)会用英语表达对某个季节的喜好，并说出理由。 3.情感目标： 通过创新教学方法，引导学生积极参与课堂教学活动，提高学生学习英语的兴趣；结合学习内容， 培养学生的表现力，养成学生用英语交际的的良好习惯。通过谈论季节，培养学生热爱大自然的良 好情感态度。 二、教学重点： 1.掌握四季的单词spring, summer, fall, winter 2.能听说认读单词warm, hot, cool, cold 3.学习句子：There are four seasons in ayear. 三、教学难点： 单词fall，cool的发音以及描述各季节特征的短语. 四、教具准备： 多媒体课件、教学卡片和四季图片。 五、教学过程： Step1.Warming up 1. Listen to asong <画四季 >. 2. Greetings. 3. Sing asong How is the weather Step2.Revision 1. Review some words: sunny, cloudy, rainy, snowy, hot ,cold. 2. Teach“ warm, cool”. 3. Say achant and do the actions: Sunny! Sunny! So sunny! Cloudy! Cloudy! So cloudy! Rainy! Rainy! So rainy! Snowy! Snowy! So snowy! Hot! Hot! Hot! Cold! Cold! Cold! Cool! Cool! Cool!