音形字三步走教学方法有效性

音形字三步走教学方法有效性浅谈“音、形、字三步走”教学方法的有效性海口市第二十六小学李蕴“音、形、字”三步走的教学方法，强调的是识字教学的随文性，注重音不离字、字不离词、词不离句、句不离段、段不离篇。