2024年(春)四年级数学下册5.1小数的意义教案2新版西师大版

2024年(春)四年级数学下册5.1小数的意义教案2新版西师大版 教学目标：使学生理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数，会比较小数的大小。教学过程：1.小数的产生和意义（1）主题图。简要地