脑瘫儿童动作教育案例

（-）评估。通过动作评估，得出以下结论：现有能力双手扶物高跪姿2秒，动作发 展训练阶段处于骨盆控制阶段，障碍部位属于双瘫异常肌张力分布为全 直（直了），辅具使用为轮椅障碍类型属于痉李型，无内科疾病，视