小学低段语文识字教学的“少”与“多”

小学低段语文识字教学的“少”与“多” 新疆霍城县第一小学 赵琳娜识字教学是传承中华汉字文化的桥梁。《语文课程标准》指出：“要让学生喜欢汉字，有主动识字的愿望。认识