高中语文自主阅读教学情繞细节的审美化设置论文

高中语文自主阅读教学情繞细节的审美化设置论文 　　新课程标准背景下的高中语文阅读教学，应该是以开展学生个性为出发点和归宿点的阅读教学，是一种弘扬个性化、多元化的阅读教学，是一种大力创设情境、开展自主阅