小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第八单元-《风娃娃》教案

课题：24风娃娃. ・迎祥小学兰瑜【教学要求】.认识本课的“助、使”等12个生字，理解词语的意思。.能正确、流利地朗读课文，能根据课后提示讲述故事。.理解课文内容，理解“做事情光有好的愿望还不行，还要

24 课题：风娃娃 ・ .迎祥小学兰瑜 【教学要求】 1 .12 认识本课的“助、使”等个生字，理解词语的意思。 2 . 能正确、流利地朗读课文，能根据课后提示讲述故事。 3 .理解课文内容，理解“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。” 【教学重点】 1 .识字、写字，理解词语的意思，了解风娃娃都做了哪些事情。 2 .能正确、流利地朗读课文，根据提示讲故事。 【教学难点】 理解课文内容，说说生活中风还能干什么。 课时目标 1 12 .认识本课的“助、阵”等个生字，理解词语的意思。 2 . 能正确、流利地朗读课文，了解风娃娃都做了哪些事情。 教具准备 教学课件 教学过程 一、出示谜语，引入课题。 【设计意 1 .同学们，你们喜欢猜谜语吗?下面我出个谜面：（出示课件）禾苗见它 图：猜谜语 J 弯腰，花儿见它点头，小树见它招手，云朵见它让 导入课文， 2 .指名说谜底。（风） 引起学生的 3 .同学们，你们有谁见过风吗？（指名见过风的同学说说风是风是这样 学习兴趣， 的神奇，你了解它吗？我们到课文中寻找答案吧！ 调动了学习 4 2424 .这节课，我们就来学习第课《风娃娃加（板书课题二、识字解 的积极性。】 词，读顺课文