高中生认知负荷量表的编制及相关的研究

摘要 摘要 砌11111⋯llllI⋯洲111llIlllllllll Y1 921 470 高中生认知负荷是一个较新的研究领域,国内外研究很少,缺少统一、权威的测 量工具,目前还没有对高中生认知负荷

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