新教育实验构建理想课堂有效教学框架

新教育实验构建理想课堂有效教学框架 年级:三年级 学科:数学 教材:人教版 设计人:崔晓燕课题:年、月、日的认识课时数:1课时教材解读:年月日是较大的时间单位,理解

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