中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》

中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》（精选7篇）　作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应

中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》 中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》（精选7篇） 作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写 工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那 么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的中班数学 教案：《蜈蚣叔叔的袜子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班数学教案：《蜈蚣叔叔的袜子》篇1设计意图： 生活中到处有数学，如排排队，每天的做操要排队，班 级里的物品我们要归放，游戏中我们无意识的比高矮等等， 今天我设计的这个排排对，用一个绘本故事《蜈蚣叔叔的袜 子》来引导，让幼儿在有趣的绘本故事中，感知、发现和创 造多种排列规律，同时感受绘本中蜈蚣叔叔穿袜子的特别和 有趣，体验帮助他人的快乐。第一环节让幼儿用两种颜色的 夹子给蜈蚣叔叔穿袜子，让他们动手实践操作。第二环节综 合幼儿给蜈蚣叔叔穿的袜子颜色我们再次讨论还可以怎么 穿，我用图片的方式展示。第三环节，又添加一种颜色的袜 子，让幼儿去探索。