大班语言优秀教案及教学反思快睡吧小田鼠

大班语言优秀教案及教学反思《快睡吧，小田鼠》一、教材分析 《快睡吧，小田鼠》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，采纳诙谐滑稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭，不愿睡觉的，一连串具有捉狭性的 睡

1 16 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 大班语言优秀教案及教学反思《快睡吧，小田鼠》 一、教材分析 《快睡吧，小田鼠》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，采纳 诙谐滑稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭，不愿睡觉的，一连 串具有捉狭性的睡前行为，会使孩子提起阅读的兴趣，针对我班幼 儿的认知水平，他们在日常生活中也存在磨蹭，拖拉的行为习惯，而 本故事中主人公也有这样的习惯，阅读这样的作品时幼儿会将小田 鼠当作自己拖拉行的象征形象，展开回忆、联想和心灵共鸣，是一篇 蕴涵着深刻哲理的好教材。同时，在该童话故事中还蕴涵着多领域的 价值，表达了活动的多元化与整合。 二、活动方案及修改意见 () 大班：快睡吧小田鼠第一研 活动目标： 1. 观赏故事，理解故事内容，发觉小田鼠各种可笑的拖拉行为。 2. 结合生活阅历，想出各种关心小田鼠改掉拖拉习惯的方法。