解决班人际关系策略

解決班級人際關係策略高信芳 江欣怡緣起研究的班級為竹師實小美術班，研究者為美術班的資深老師高老師及實習老師江老師。在開學之前，高老師則說過：『美術班的孩子個個很聰明，但是，結果就是會有一些衝突和人