高考生物实验室知识点归纳五

高考生物实验室知识点归纳五 实验五：用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 一、实验原理 1.叶绿体的辨认依据：叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形。 2.线粒体辨认依据：线粒

高考生物实验室知识点归纳五 实验五：用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 一、实验原理 1.叶绿体的辨认依据：叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形。 2.线粒体辨认依据：线粒体的形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形 等。 3.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现 蓝绿色 二、实验材料 观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是：叶子薄而 小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。 若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞 不含叶绿体。 三、讨论 1、细胞质基质中的叶绿体，是不是静止不动的?为什么? 答：不是。呈椭球体形的叶绿体在不同光照条件下可以运动，这种运动能随 时改变椭球体的方向，使叶绿体既能接受较多光照，又不至于被强光灼伤。 2、叶绿体的形态和分布，与叶绿体的功能有什么关系? 答：叶绿体的形态和分布都有利于接受光照，完成光合作用。如叶绿体在不 同光照条件下改变方向。又如叶子上面的叶肉细胞中的叶绿体比下面的多，这可 以接受更多的光照。 以上就是本期整理的全部内容了，想要了解更多关于高考生物的学习方法和