中国英语学习者说明文写作中的程式化语言使用特征研究的任务书

中国英语学习者说明文写作中的程式化语言使用特征研究的任务书任务书任务：本研究旨在分析中国英语学习者在说明文写作中常用的程式化语言使用特征，探讨其产生的原因和对英语学习者的写作水平的影响。研究内容：1.

中国英语学习者说明文写作中的程式化语言使用特征 研究的任务书 任务书 任务： 本研究旨在分析中国英语学习者在说明文写作中常用的程式化语言 使用特征，探讨其产生的原因和对英语学习者的写作水平的影响。 研究内容： 1.梳理程式化语言的概念和种类； 2.通过对中国英语学习者的说明文写作进行语料分析，分析其使用 程式化语言的频率、形式和类型。通过比较不同水平的学习者使用程式 化语言的差异，进一步探究其在英语写作中的作用； 3.探讨产生程式化语言使用特征的原因。分析中国英语学习者学习 英语的环境、学习经历以及思维模式等因素对其使用程式化语言的影 响； 4.讨论程式化语言使用特征对中国英语学习者说明文写作水平的影 响。探讨其在提高文风规范化、增加语言准确性、提高组织能力和进一 步提升写作能力等方面的作用。 研究方法： 1.搜集相关文献，对程式化语言的概念进行阐述和梳理； 2.选择一定数量的中国英语学习者的说明文作为语料，进行统计和 分析。从程式化语言频率、类型、形式等方面进行分析，并结合一定比 例的英语专业母语作家作为对照，来比较分析； 3.结合文献和语料分析，进行原因分析；