把学习的主动权还给学生aieiui教学案例及反思

把学习的主动权还给学生──《ai ei ui》教学案例及反思 【教学过程】 一、创设情境，激发兴趣 今天，老师要和同学们一起去登山，（教师出示高山）你只要登上高山，就能看到许多