小学优秀教师个人发展计划

xx年小学优秀教师个人开展方案 本人东莞师范学校附属小学，本科学历，小学高级教师。xx年5月，我有幸被市教研室推荐参加xx年广东省小学数学骨干教师培训班，心感荣幸和鼓舞，同时也感到了自己肩上多了一份责

xx年小学优秀教师个人开展方案 本人东莞师范学校附属小学，本科学历，小学高级教师。xx年5 月，我有幸被市教研室推荐参加xx年广东省小学数学骨干教师培训 班，心感荣幸和鼓舞，同时也感到了自己肩上多了一份责任，心中 更加珍惜这次难得的学习时机。在这一年的培训活动中，我一定会 严格要求自己，全身心地投入到学习、实践与探索中去，自身的专 业成长更进一步。现将本人个人开展规划如下： 一、背景分析 为了到达预期的学习目标，本人先以SWOT分析法分析自己： S.优势 1、待人真诚，乐于助人，常有教育之心，常怀感恩之情。 2、有强烈的责任感，事业心，工作踏实肯干，虚心好学。 3、勤于思考，有一定的口头表达能力及现代教育技术应用能力。 4、在数学教学教研上积累了少许经历。 W.劣势 1、教学根本功一般，专业理论水平不高，文化底蕴严重缺乏。 2、写作水平及交际能力比较差。 3、不善于发现问题，缺乏处理人际关系、突发事件的能力。 4、做事容易急燥。 O.机遇 1、任职于莞师附小。每一次机遇的把握都离不开领导的关心、同事 的合作。 2、刚被聘为市第二批学科带头人，工作更多了，担子更重了，但态 度积极的我视每一个工作如时机! 3、身边总有学习之典范。要发扬自己的优点，更要挖掘别人身上的