课后题体现语言文字运用的一点想法

课后题体现语言文字运用的一点想法2011年颁布的语文课程标准提出了一个核心的理念：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。这与课改初期的“工具性”“人文性”提法不同。新理念明确提出语文