初中部编版八年级初二上册语文口语交际《复述与转述》公开课教案（定稿）

实验初中课时设计活页纸总课题第五单元 总课时 1第1课时课 题复述与转述课型新授教学目标1、理解复述和转述的特点、要求，在写作与说话的实践中能正确地进行复述和转述。2、培养学生的记忆能力、理解能力、概

实验初中课时设计活页纸 第课时 1 第五单元总课时 1 总课题 课题 课型新授 复述与转述 1 、理解复述和转述的特点、要求，在写作与说话的实践中能正确地进行复述和转述。 教学目标 、培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。 2 、激发学生的想象力，提高学生的审美水平，培养学生的自信心。 3 目标、 12 教学重点 目标 3 教学难点 教学过程 备课札记 教学内容 学生活动方式 教师活动内容、方式 一、新课导入 扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳 宽，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁 学生交流课前 担偏要绑在板凳上。让我们来重复这个绕口令，张开嘴， 预习成果。 练一练我们的嘴皮子。 二、活动任务一：学习复述 、自主学习 1 复述是什么？都口］以复述什么原材料？ (1) 复述的分类？ (2) 注意要点 (3) 阅读文本，学习复述《水饺的制作》 (4) 、总结复述的诀窍：口语复述有诀窍 2 明确人物和内容时间地点和过 思考、合作、 程注意条理要清晰 探究、讨论、 、观看视频《苍蝇一分钟生命》，进入“我来复述环 3 交流口答 节”。 三、活动任务二：学习转述 、转述一般是信息的传递，把别人说的话说给另外的 1 人。 、转述的要求：准确、完整，不改变事实，把握重点， 2 不遗漏要点，并要求根据转述的对象，改变人称、时间、 空间等。 、总结转述的技巧：口语转述讲技巧、人称转换要得 3 当、意思转达需准确、要素确保不遗漏