图形的旋转基于标准的教学设计

《图形的旋转》基于标准的教学设计 教材来源:小学五年级数学教科书/人民教育出版社今年版 内容来源:小学五年级数学下册第五单元图形的运动 课时:第一课时 授

19 第页共页 Word文档下载后(可任意编辑) 《图形的旋转》基于标准的教学设计 / 教材来源:小学五年级数学教科书人民教育出版社今年版 内容来源:小学五年级数学下册第五单元图形的运动 课时:第一课时 授课对象:五年级学生 / 设计者:马秋娟郑州航空港区遵大路小学 【课程标准要求】 《数学课程标准(今年版)》有关本课的要求是:通过观察、 操作等活动,在方格纸上认识图形的旋转,能在方格纸上将简单图形 90° 旋转。 【学情分析】 在二年级时,学生已经初步认识了生活中的旋转现象,能够较 “”“”“” 为准确的区分出某一物体的运动现象是旋转还是平移。但旋转

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