(完整)北师大版小学四年级数学小数加减混合运算(复习)
北师大版:小数加减混合运算(复习)一、教学衔接1、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见; 2、检查学生的作业,及时指点; 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。二、课前回顾 1.把
北师大版:小数加减混合运算(复习) 一、教学衔接 1、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见; 2、检查学生的作业,及时指点; 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。 二、课前回顾 1.把“1”平均分成1000份,其中的1份是 重点提示:小数是分数的另一种表示形式,分数和小数之间可以互化 2.判断:1.29元中的“2”表示2分,写成小数是0.02元() 温馨提示:在用“元”作单位的小数中,小数点后面第一位表示的是“角”,第二位表示的是“分”。 3.(潜力开发题)找规律,在( )里填上适当的数。 1)0.001,0.01,0.1,(),10。 ( (2)0.1,0.2,0.3,0.5,0.8,(),2.1。 (3)0.1,0.3,0.5,0.7,()。 4.选择:8厘米可以写成( ) A.0.8米 B.0.08米 C.0.008米 温馨提示:8厘米改写成“米”作单位时,8厘米=米=0.08米,分母是100的分数,小数部 分一定是两位数。 5.填一填。 7千克50克=()千克 3千米400米=()千米

