生活情境支持幼儿数学经验的积累

生活情境支持幼儿数学经验的积累 作者:郁岚 【摘要】一日生活中蕴含着丰富的数学元素。通过对幼儿的观察,教师及时捕捉他们身边的数学情境,通过提问引发幼儿的迁移