（中小学资料）我的学生故事

有一次，我在语言活动中，为激励孩子们的学习兴趣，增设了一个“比一比，哪一组最棒”的环节。活动中将表现好的幼儿人数纪录下来，活动结束时三个小组进行评比，比出最棒的小组。你所在的第三组因个别孩子的不良表现