幼儿教学活动方案

幼儿教学活动方案 幼儿教学活动方案1　水流到别的杯子去 设计意图：水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的

幼儿教学活动方案 幼儿教学活动方案1 水流到别的杯子去设计意图：水结冰、融化、水蒸气变成水珠的 经验、溶解的秘密，沉与浮1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使 沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮 做成小船，或将小铁钉放在积木上等。沉与浮2（立起来的.木棍）： 将小木棍放入水中，发现它躺在水面上。如果在木棍一端粘一大块橡皮 泥，或钉上一根大铁钉，都能使它立起来。活动目标：使用多种材料， 玩水的过程充满和有趣。活动材料：饮料管、纸、牙膏皮、泡沫塑料、 小积木、塑料、菜叶、小瓷器、竹片、铁钉、小石子水管、竹片、盛水 具、彩色墨水等活动过程：下午天气热，小朋友都在玩水。今天材料 很丰富，但给出一个条件，每人只给一盆水，要节约用水，用完就没有 了。用水管连接水的有3组、用大小杯子滔水的有2组、用矿泉水瓶盖 扎洞来射水有3组、做水帘洞1组、沉浮和自定义玩法有几组。“水 流到别的杯子去”组；佘馨蕊、张俊骞、覃芷珊、卢艺文、班学佳__ 这几个小朋友，把2根管子把3个杯子连接起来，慢慢地将一杯红色的 水倒在水杯里玩，发现杯里的红水通过连接饮料管子流到另一个水杯， 3杯水慢慢变红了，孩子们高兴极了，饮料管子传送水耶，3杯红水第 一次出现流动成水平，水不流动了。__又观察，张俊骞提出，加水才 行，边说边给其中一个杯加水，佘馨蕊：水从管子流过去了，3杯红水 又第二次流动成水平，水又不流动了。__老师提醒小朋友想办法让一