学校科研管理工作制度(试行稿)

学校科研管理工作制度(试行稿)【说明】该文木是依据区科研室制订的《关于加强学校科研工作的意见》,并结合基层学校工作 实际制订的,旨在通过完善学校科研管理工作的各项制度,进一步规范科研工作,从常规管 理

学校科研管理工作制度(试行稿) 【说明】 该文木是依据区科研室制订的《关于加强学校科研工作的意见》,并结合基层学校工作 实 际制订的,旨在通过完善学校科研管理工作的各项制度,进一步规范科研工作,从常规管 理中 要效益,切实提升学校科研水平。由于该文木制订的初衷是体现普适性,因此各学校还 需根据 实际情况进一步校本化、具体化,增强可操作性,在执行过程中进一步完善。 一、组织保障制度 (一)校级组织保障 1 、学校应成立科研工作领导小组,由分管副校长负责,对学校教科研工作进行规划和 实 施。 2 、学校应成立校学术委员会,负责学校课题的评审和科研成果的鉴定等工作。 3 、学校应有科研管理部门,专人负责,并保持管理人员的相对稳定。 (二)学校科研室职责 1 、科研室负责学校科研工作,协助学校制订教科研规划、科研工作计划。 2o 、科研室应通过各种方式开展教师科研培训工作 3 、科研室协助学校进行龙头课题的开发和实施,为学校教师开展课题研究提供信息、 指 导、咨魂服务。 4 、科研室负责科研课题的管理工作,包括课题立项审批、过程管理、成果鉴定和推广。 5 、科研室应协助学校档案室负责学校科研工作档案资料的积累、汇编、借阅和管理工 作。 二、科研课题管理制度 (一)课题申报 1 、申报 1 学校要采取一定激励措施鼓励教师积极进行课题申报,申报实行逐级申报制 () 度。 2) 每项课题限报负责人一人。课题申请人必须是该项目的实际主持者,并在该课题 ( 研究中承担实质性任务。 3) 课题组主要成员必须是真正参加本课题的研究工作的人员,不含课题负责人,不 ( 11 包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。市、区级以上课题组成员不得超过人,校 级 课题组成员根据学校情况酌情规定。 4) 同一申请人同一时间内只能承担一项研究课题。前期申报课题尚未结题,未经相 ( 关科研管理部门鉴定和验收者,不能再次申报。正在研究的课题可以中报上一级课题。 5)1223 校级课题研究周期一般为年,区级以上课题研究周期一般为年。 (〜〜 6) 申请人要根据不同级别课题表格的填写要求正确填写项目申请书。 ( 7) 校级课题申报时间由各校自定,区级及以上课题申报时间以市区有关通知为准。 ( 2 、评审 1) 学校教育科研课题一般分管理、德育、教学、其他四大组进行评审。 ( 2) 校科研领导小组负责评审的组织工作,学校学术委员会负责具体的评审工作。 ( 3 、立项 1 校级课题必须经过学校学术委员会评审通过,方可立项。 () 2) 学校根据各自实际情况确定校级课题立项发布时间。 ( 3) 参加区级以上课题评审必须经过校学术委员会推荐,校长审核,签署明确意见, (

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