数学复习课教学反思【实用】

数学复习课教学反思 数学复习课教学反思1　　教学目标达成情况　　本次课主要教学目标有：　　1、学生能够熟练运用“凑十法”进行进位加法的计算。此目标也是本学期的重难点内容，教学时首先需要掌握为什么凑十？

数学复习课教学反思 数学复习课教学反思1 教学目标达成情况 本次课主要教学目标有： 1、学生能够熟练运用“凑十法”进行进位加法的计算。此目标也 是本学期的重难点内容，教学时首先需要掌握为什么凑十？因为凑十能 让我们更快地、更简便的进行算式的计算，还不会出现大量的口算错误。 其次是如何凑十，首先学生自主回忆凑十的方法，并主动说出见几想几， 有一些不太会或者记不起来的孩子就能够听着同学的回答加深自己的 印象，并让同桌之间互相提问如何凑十，这样有利于更好的记忆凑十的 方，同学之间互相提问如何凑十，这样既让学生动脑思考还可通过互动 的方式加深记忆。 2、学生能够理解并掌握“交换法”的计算方法。此方法是为了通 过规律得出计算结果而不是再对算式进行计算得出结果，运用此计算方 法可以节省时间快速简便的看出答案。为了达成这两个教学目标，我将 教学内容层层递进的展现给学生，环节相扣，连贯紧密使学生更好的掌 握计算方法。大部分的学生通过自主的探究学习和谈论能够熟练掌握并 运用这两个方法，但有一些学生还需后续的巩固学习才能完全掌握。 教学效果