教师二年级期末考试后的反思

教师二年级期末考试后的反思 　　本次期末试卷没有按照常规进展设计，而是根据班主任工作的实际情况，从班主任工作的理念、班规的制定与执行、班主任的沟通技能和总结反思能力四个视角考察学生的信念、价值观和解决