粤教2003课标版《3-1-2日常文本信息的加工与表达》公开课教案2

《图文混排》教学设计一、教学对象分析学生通过前面的学习，学会在WORD中建立文本内容，或者在网上下载资 料，利用工具对文本的字体和版式进行设置，但是在生活中，需要对图片与文字 进行混排，并处理好图片与