青岛版小学数学四年级上册第1单元大数知多少:万以上数的认识单元分析

《大数知多少——万以上数的认识》单元分析一、教学目标1.结合具体情境认识计数单位万、十万、百万、千万、亿,了解十进制计数法;能正确地读、写万以上的数,会比较万以上数的大小;能对大数目进行合理的估计。2

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