历史心得之文史交融，相得益彰——对高分作文的独特解读

历史论文之文史交融，相得益彰——对高分作文的独特解读 文史交融，相得益彰——对高分作文的独特解读 广州市天河中学：李铜玉             编者按：本期编发一组“历史老师谈高分作文”的“独特”系