幼儿园中班数学优质教案《玩筷子》

幼儿园中班数学优质教案《玩筷子》教案名称：玩筷子教学目标：1. 培养幼儿的手眼协调能力；2. 增强幼儿的逻辑思维能力；3. 培养幼儿的团队合作意识；4. 培养幼儿的集中注意力能力。教学内容：筷子的正确

幼儿园中班数学优质教案《玩筷子》 教案名称：玩筷子 教学目标： 1. 培养幼儿的手眼协调能力； 2. 增强幼儿的逻辑思维能力； 3. 培养幼儿的团队合作意识； 4. 培养幼儿的集中注意力能力。 教学内容：筷子的正确使用方法。 教学准备： 1. 筷子模型； 2. 大米； 3. 盆子； 4. 纸板。 教学过程： Step 1：引入活动（10分钟） 1. 老师向幼儿们展示筷子模型，并向他们解释筷子的作用和 用途。 2. 老师与幼儿们一起讨论筷子的正确使用方法和注意事项。 Step 2：实践操作（30分钟） 1. 老师将大米放入盆子中，要求幼儿们用筷子尽量多地夹起 大米。 2. 幼儿们分组进行操作，每个小组负责一个盆子。 第1 页共 3页