基于高阶思维的高中信息技术学科高阶学习活动设计

基于高阶思维的高中信息技术学科高阶学习活动设计高中信息技术学科是新时代的核心学科之一，其教学目标不仅是熟练掌握计算机的使用技能，更重要的是培养学生的高阶思维能力。高阶思维能力是指在分析、评价、创意和解