江苏凤凰教育出版社三年级上册科学实验报告单

实验名称1.研究空气是否占据空间实验时间2019.08.29班级三年级(1)班(上)小组实验目的能用不同的实验方法,证明空气占据空间。实验器材小口瓶(自备)、漏斗、橡皮泥、装有水的烧杯(自备)、水槽(

腾讯文库江苏凤凰教育出版社三年级上册科学实验报告单江苏凤凰教育出版社三年级上册科学实验报告单