江苏凤凰教育出版社三年级上册科学实验报告单
实验名称1.研究空气是否占据空间实验时间2019.08.29班级三年级(1)班(上)小组实验目的能用不同的实验方法,证明空气占据空间。实验器材小口瓶(自备)、漏斗、橡皮泥、装有水的烧杯(自备)、水槽(
江苏凤凰教育出版社三年级上册科学实验报告单