语文 相遇应用题
语文 相遇应用题 一,情境铺垫,导入新课. 师:四年(一)班的张华同学这几天可忙拉,她正准备着下周的的数学奥数。你看,现在她正要去李诚家请教数学题。 .(大屏幕显示器上出现了配乐动画演示)
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