语文 相遇应用题

语文 相遇应用题   一,情境铺垫,导入新课.   师:四年(一)班的张华同学这几天可忙拉,她正准备着下周的的数学奥数。你看,现在她正要去李诚家请教数学题。   .(大屏幕显示器上出现了配乐动画演示)

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