基于学科核心素养培育的初中道德与法治教学反思

基于学科核心素养培育的初中道德与法治教学反思核心素养培养为现阶段素质教育改革指明了方向。教育部印发的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中明确界定了学科核心素养的基本概念，提出了培育学