小学四年级数学《行程问题》教学设计

小学数学四年级《行程问题》教学设计教学三维目标：知识与技能：会分析行程问题中的已知和未知的数量之间的关系。掌握行程问题中速度、时间、路程之间的数量关系，并能够解决简单的行程问题。提高用数量关系解决实际