高中教师教学个人工作总结范文

高中教师教学个人工作总结范文 　　6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在一定程度上有了

高中教师教学个人工作总结范文 6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工 作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习 等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看 到这样的成绩，我既快乐，又担忧，快乐的是纪律有了较大的转 变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组 织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师 的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初二(6)班的班主 任工作。下面是我这个月班主任的： 要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个 核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人 选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，开展并挑选了一些 关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉 献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教 育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又 要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要 求他们以身作那么：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀， 团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的 培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作， 使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主 任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学 好功课，以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级，学生对 学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等 不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严