2389.实现高校德育的有效途径-隐性课程
实现高职院校德育的有效途径——隐性课程摘 要: 高素质人才的培养,需要德育工作的加强。目前高职院校就如何加强德育工作各显其能,但成效不大。隐性课程的内涵和特点表明了隐性课程的开发是实现德育的有效途径
2389.实现高校德育的有效途径-隐性课程