读〈伊索寓言〉》 教案教学设计

读〈伊索寓言〉》教案教学设计读〈伊索寓言〉》教案教学设计「篇一」任玲一、学习目标：1、探讨中心意思（借助重点语句的理解弄清作者要表达的思想）2、深入思考，读懂有个性特色、有思想深度的作品。3、走近钱钟