2021秋九年级数学上册第23章数据分析23.3方差1方差教学设计新版冀教版

方差 　教学目标　　1.理解极差方差概念的产生和形成的过程。　　2、会求一组数据的极差，会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。　　3、经历观察、对比、交流、探索极差、方差的应用过程，体会数据波动中