(北师大版)五年级数学上册《分数的基本性质》教案设计1

分数的基本性质【教学内容】北师大版小学数学 “分数的基本性质”。【教学目标】1、在操作活动中经历知识的形成过程,探索分数大小的变化规律。2、在操作活动中体验分数大小的相等关系;3、在比较中发现分数大小

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