翠鸟说课稿范本范文

翠鸟说课稿范本范文 　　新课程标准指出：阅读是学生的个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读理论，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和考虑，受到情感的熏陶，获思维的启迪