小学数学教学中有效情境创设及利用研究开题报告计划
小学数学教学中有效情境的创设与利用研究开 题 报 告一、 的提出:1、理 意 :《数学 程 准》在 程 施建 中明确指出:“数学教学是数学活 的教学,⋯⋯教学中 当努力 源于学生生活的 情境”
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