小学语文《有趣的发现》教材解读

小学语文《有趣的发现》教材解读小学语文《有趣的发现》教材解读   这个故事从“发现”开始,结束于无限的“发现”。   对于“发现”,一般人的认识是停留在“发觉”的层面的。而本文中的达尔文显然是“经过探

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