小班幼儿教师教育随笔《孤僻、任性的幼儿教育》

小班幼儿教师教育随笔《孤僻、任性的幼儿教育》情况分析：祎祎小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺