情感因素对高职学生第二语言习得影响的研究的中期报告

情感因素对高职学生第二语言习得影响的研究的中期报告摘要：本文介绍了一个正在进行的研究，研究对象为高职学生的第二语言习得，重点关注情感因素对其习得的影响。本文首先介绍了研究背景，然后说明了研究问题及其重