教育人事管理制度改革交流材料

教育人事管理制度改革交流材料 一、开展干部教师交流促进教育均衡发展 20**年，晋中市全面深化教育人事制度改革，稳步推进干部教 师交流工作。市、县(区)分别成立了由政府领导牵头，教育、人事、 财政等部门主要领导参加的领导组，在市政府出台《晋中市中小学教 师队伍管理暂行办法》的基础上，通过深入广泛调研，7月份制定出 台了《关于推进中小学干部教师交流工作的意见》，8月中旬召开了 由教育、财政、编办等部门参加的全市中小学人事工作会议，对中小 学干部教师交流与教师提前离岗、新教师招聘、城镇教师下乡支教工 作统筹考虑，全面部署，综合推进，9月份开学，全市2841名交流 干部教师全部到岗。在交流过程中，本着“政策引导、以县统筹、因 地制宜、合理流动”的原则，严格交流程序，加强过程管理。各县（区） 根据当地义务教育均衡发展的整体规划和要求，结合学科结构、骨干 教师比例以及干部、教师的学历结构、职称结构等认真制定交流方案， 采取自愿申报和统筹安排相结合的方式确定交流人选，普遍实行“人 走关系动”、“人走关系留”和“对口交流”三种形式，交流学校双 方及时做好交流人员的聘用（聘任）和解聘等相关手续，认真做好交 流人员的欢送、欢迎工作，通过政策引导和人性化管理等措施，确保 了交流工作的稳妥高效有序进行。全市符合交流条件的干部教师共有 9515人，实际交流2841人，占全市符合交流条件人数的29.9%，占 全市专任教师总数的9.2%。其中，交流干部512人，人走关系动380 人,占干部交流的74.2%；交流教师2329人，人走关系动1832人,占 1