借助数感培养 培育数学眼光--以10的认识教学为例
本 期 话 题借助数感培养 培育数学眼光——以 “10 的认识” 教学为例□ 王世彦【摘 要】数的认识是小学数学教学中的重要内容。教师在教学中应借助数感培养, 培育学生的数学眼光。以 “10 的认识”
借助数感培养 培育数学眼光--以10的认识教学为例