三年级教育教学工作计划报告

三年级教育教学工作计划报告 三年级教育教学工作计划报告篇1　　一、指导思想　　以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据，以新课程标准和理念为准则，探索小学阶段好习惯养成教育的内容