六年级上册道德与法治教案(表格)-3.1《公民身份从何而来》人教部编版 (2)

课题 《公民身份从何而来》单元第2单元学科道德与法治年级六学习目标情感目标:能够接受自己的不同身份。能力目标:理解公民身份与国家密切相关。知识目标:理解什么是中华人民共和国公民;国籍取得的方式;了解“

腾讯文库六年级上册道德与法治教案(表格)-3.1《公民身份从何而来》人教部编版