二年级数学下册《数一数（二）》教学建议 北师大版

《数一数（二）》学习目标1．结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，经历数的抽象过程，认识万以内的数。2．借助操作活动，认识新的计数单位“万”，了解计数单位之间的关系，初步发展位值概念。3．学习运用